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科学家提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入饱和碳酸钠溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠;加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和
化学
6℃熔化,但还未达到分解温度
碳酸钠和碳酸氢钠的混合物27.4克加热,收集到二氧化碳2.24L冷却后将剩余固体融于水配制成200ml溶液.求1.原混合物中碳酸钠质量.2.配制成溶液的物质的量浓度.
化学
下列实验中能利用相同装置作部分实验装置的是()①除去碳酸氢钠固体中的碳酸钠②铜与浓硝酸反应制取二氧化氮气体③加热铵盐和碱的混合物制取氨气④鉴别碳酸钠和碳
化学
已知家庭常用的发酵粉主要成分为小苏打(NaHCO3)受热易分解为Na2CO3和两种氧化物A、B,且其中一种为植物光合作用所需要的气体,一种为生活中常见的无色液体.请根据下列图示关系回答
化学
_ D______ F_
已知:①NaOH+NaHCO3△.Na2CO3+H2O↑②2NaHCO3△.Na2CO3+CO2↑+H2O↑现有由氢氧化钠、碳酸氢钠和与其它物质不反应、受热也只不分解的杂质组成的固体混合物17.110克,放入密闭容器中加热,
其他
器中的气体通入过量的澄清石灰
过氧化钠和碳酸氢钠混合问题,现有过氧化钠和碳酸氢钠混合物两等份,第一份放入密闭容器中加热,使其充分反应;第二份中加入足量稀硫酸.两种情况下得到同样的气体,但气体体积不同.前者
化学
一份加热充分反应后后固体残留
下列实验方法能达到实验目的是()实验目的实验方法A分离水和酒精分液B从食盐水中获得食盐过滤C将海水淡化为可饮用水蒸馏D除去碳酸氢钠固体中的碳酸钠加热A.AB.BC.CD.D
化学
为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,可通过加热分解得到的CO2质量进行计算,某同学设计的实验装置示意图如下:请回答:(1)仪器a的名称是(2)装置B中冰水的作用
化学
钠的质量分数偏高的是___A
把碳酸钠和碳酸氢钠的混合物放在密合容器中加热,关于混合物加热前后消耗盐酸的量一样吗?
化学
加热10g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物至质量不在变化,剩余固体的质量为6.9g,求原混合物中碳酸钠的质量和质量分数.
化学
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