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科学家做过这样的实验：准备好含钙离子、镁离子和SiO44-的培养液,将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养一段时间后,番茄培养液中的钙离子和镁离子浓度下降,水稻培养液中的镁离子和钙语文

SiO4 4-.1.水稻培养

实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,好处在于?我的答案是提高成活率标准答案是放大实验结果便于观察可是侧重“立刻”和“一段时间”好想标语文

为什么要等段时间观察手上的酵母菌?验证洗手可以减少沾染传染病菌的数量的实验中,不是立刻观察实验者手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,这种做法好处在于? 语文

实验中要在培养基放置酵母菌的目的实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再观察,这种做法的好处在于哪里? 生物

下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述中，不正确的是（）A．用经3H标记的m个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时间后，统计培养基中共有噬菌其他

的含有800个碱基对的DNA

幼苗在缺Mg的培养液中培养一段时间后会怎么样我认为叶绿素本身就含有Mg离子,所以是不怎么需要外界的mg供给或者说我想问mg离子是需要通过外界的摄取才能合成叶绿素是吗化学

植物在纯水中培养一段时间后,如果给水中加入一些盐,植物会发生短暂时萎蔫,为什么? 语文

现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液、防线霉素D（转录抑制剂）溶液以及赤霉素和放线菌素D溶液（两种溶液均为适宜浓度）中培养一段时间后，测定α-淀粉酶的生成情况，实验结果如语文

放线菌素D --++ α-淀

若在肿瘤细胞培养液中加入用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，短暂培养一段时间后，洗去3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸．使在该段时间内已处于DNA复制期不同阶段的全部细胞中DNA被3H标记，而其他

裂期细胞，计算其中带3H标记

在某生物细胞培养液中加入用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，短暂培养一段时间后，洗去3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸．使在该段时间内已处于DNA复制期不同阶段的全部细胞中DNA被3H标记，而语文

期，占间期的大部分时间），G

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