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“借代”是文言中常用的修辞方法。指出下列各句中画横线词语所代指的本体。①幢节玲珑，箫韶以随②蛾脸不舒，巾袖无光语文

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仿写一段句子，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写的句子使用排比，借代和对偶的修辞方法例：已是“三九”，徜徉在这辽阔的的冰面上，远处的古刹笔直的耸立着，视野中的爬犁其他

仿写一段句子，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写的句子使用排比，借代和对偶的修辞方法例：已是“三九”，徜徉在这辽阔的的冰面上，远处的古刹笔直的耸立着，视野中的爬犁其他

下列句子中，所用修辞手法与其他三句不相同的一句是（）A.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊B.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎C.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形D.寄言纨绔与膏粱语文

6.(1)赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言。(至少使用一种修辞方法)(2)从所给词语语文

解放军

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的是我怎能不怀念呢？那里有我的亲朋，有我祖先的遗骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻…… 语文

河畔，飞到小小四合院，衔去一

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（）门前老树长新芽，院里枯木开小花……时间啊，时间，你都去哪儿了呢？在孩童的哭闹声里，你悄悄溜走；在少年的欢语文

息地，藏进了父亲的白发，藏进

请你仿照句子的结构以及句中所用的修辞方法，另选一对反义词，写出一组带点哲理的句子来。快乐和痛苦是相生相成，互相衬托的。快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云语文

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对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是()初冬的柳树，一点儿不失她春天的婀娜；与严寒抗争的坚忍，她又不输给松柏。她是在以自己完美的形象来抵抗严寒的降临：茂其他

树，依然在展示着她那浓得快要

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是()深秋的北京城郊，航天飞行控制中心的人们正在忙碌着，为一场星空的约会。大屏幕上，神舟八号以每秒0.2米的柔和速度，缓其他

有的心跳都在加速，所有的呼吸

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