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诚求初中人教版语文所有课文的知识点锦集主要是：1按课分类给的重要词语,最好有拼音,没有就算了2古文必须有古今异义、文中一词多义、词类活用、通假字、特殊句式等项目3每一课独特语文

阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在方框内。（2分）常州篦箕巷，沿运河而建，自古就是商lǚ（▲）云集之地；所产语文

。可梳 zhuān ɡ（ ▲

世界文字的分类请问文字的分类有几个不同的标准?各自对应哪些代表性的文字?拼音文字、音节文字、音素文字、形意文字、意音文字等等的分类具体是怎么样的?中国汉字属于哪一种还是可历史

拼音与汉字：阅读下面文字，把文中加点字的读音及拼音所表示的汉字写在相应的括号内。读者李清照的《声声慢》，我们的脑海中不仅浮现出黄花飘落的景象，恰似词人的一声语文

深思，那个多彩而敏感的词人p

大写ABCD是我们中文的abcd吗?就是我们小学学的汉语拼音abcd时就有了大写的ABCD?谢谢了! 英语

读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字或划线字注音。回眸过去，我们曾走过无数个姹紫嫣红的春天，烈日炎炎的盛夏，稻谷飘香的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的语文

坦然面对各种挑战。即使是枯（

阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（4分）同自己谈话，既是一种能力和智huì，又是一种德行，一种高贵的人格境界。由于我们的自以为是，我们的浮zào和轻狂语文

àng失，正如假话、大话、空

读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。打开书页，让我们走进chōngjǐng已久的文学世界，让她用丰富的颜色，给生活涂上xuàn丽的色彩，引领我们在生命的河流中chá 语文

根据拼音写汉字或给加点字注音。本学期所学的课文，让我们感受到了许多人间的真情--在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中赞扬了人民子弟兵锐不可当的气概；在《亲爱的爸爸语文

_跚着过铁路买橘时感受到了父

给文中加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）岁月如石，智慧如刀。智慧的刀剑只有在岁月里磨lì（），才能渐渐迸（）发出夺目的光芒。我们都是磨刀人，都在岁月的长河里打磨着语文

（），我们麻木愚钝，磨

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