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这首石的第二节与第一节有什么关系?怎样理解最后两句石之间的因果关系?是诗两首中的我爱这土地作者是艾青! 语文

闻一多先生的说和做中最后一段的含义和作用“他,是口的巨人.他,是行的高标.”这句话的具体含义和作用分别是什么? 语文

怎样理解《阿长与山海经》中最后一句：仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的灵魂? 语文

中国经典文化精品《弟子规》是清代后期影响最广的儿童道德启蒙读物，如图中有一句“父母教，须敬听，父母责，须顺承。”这突出反映了清朝教育（）A.提倡家庭自身教育B.注重历史

下列各句中，文学常识表述错误的一项是Ａ．荀子，名况，战国末期赵国人，人称荀卿。他是先秦儒家的最后代表人物，主张性恶论，强调教育功能的重要性。其作品被后人编为《荀语文

，故后世又称他为韩文公。

《论语》名句读后感请围绕《论语》中的其中一则名句写一篇读后感,字数不少于600,最好在800以内先说声谢谢了,如果好的,后会继续加悬赏语文

在诗经中关雎最后一句《钟鼓乐之》对吗在诗经中关雎最后一句《钟鼓乐之》，是le还是yue,请教。其他

下列选项中破折号运用与例句相同的一项是[]例：任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到衷心喜悦。A.最后，作语文

这位创始人即使别的什么也没有

关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（）A.法国作家都德在《最后一课》中通过小弗朗士在最后一节法语课中的见闻和感受，真实的反映了法国人民对祖国的热爱．B.《苏州园林语文

C. 朱自清，我国现代散文

下面是“张火灯为失声而道歉”的新闻，阅读后请写几句点评。要求观点鲜明，见解深刻，语言简洁。（不超过40个字）（4分）7月1日晚，著名程派青衣张火灯在演唱《江姐》最后一幕中语文

咽着说：“我对不起大家！请求

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