共找到 16404 与中班 相关的结果，耗时100 ms
大雨和小雨大雨和小雨一、活动目标一、活动目标1、幼儿熟悉歌曲旋律，能用强弱不同的力度表现大雨和小雨的不同。2、引导幼儿大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、引导幼儿积极参与音乐活动，激发幼儿对音乐的表现力和创造力。
彩虹伞彩虹伞一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿在集体面前大声地朗读儿歌。2、引导幼儿理解儿歌，能够创编出和儿歌内容相符的动作。3、在美工区活动时，幼儿愿意自己设计出自己喜欢的彩虹伞。二、活动准备
颜色歌颜色歌一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿感受乐曲中颜色的形象性，大胆表述自己的情感和体验。2、能通过肢体动作感受音乐给人带来的快乐，提高身体的协调能力和表达能力。3、引导幼儿感受自然界中颜色的美丽，体验音乐活动的乐趣。
太阳的颜色太阳的颜色一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿理解故事，复述故事，知道大自然中有许多不同的颜色。2、引导幼儿发现生活中的色彩，能大胆表达自己的想法。3、让幼儿喜欢色彩，感受颜色的魅力。二、活动准备
迷路的小花鸭迷路的小花鸭一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿理解歌词内容，能随着音乐做出伤心的动作和表情。2、丰富词汇迷路，引导幼儿了解简单的安全常识。3、引导幼儿懂得同情、关心他人，体会和帮助别人的乐趣。二、活动
抱一抱抱一抱一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿通过游戏，初步感知合作的重要性！2、引导幼儿懂得爱护玩具，知道在竞赛活动中要遵守游戏规则。3、让幼儿愿意动手动脑，探索气球的各种玩法。二、活动准备二
认识圆形认识圆形一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿感受探索圆形带来的快乐。2、引导幼儿感知圆形的名称和主要特征。3、通过观察，引导幼儿找到生活中的圆形。二、活动准备二、活动准备1、幼儿操作卡片2
幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。通过用蜡笔和水粉间的常用又独特的组合方式进行美术创作，引导幼儿自主创造，表达自己的意图及对美术作品的感受，让幼儿尽情地表
进入中班的宝宝，已经不是幼儿园的新生了。此时在园内已经‘混’得比较熟，不管是园内的环境还是和老师之间的交流，都得到很大的提升。在中班结束的时候，老师的评语应该怎么写好呢？关于幼儿园中班教师寄语，小编这里为各位老师收集了一些不同性格宝宝的评语，供幼儿园的各位老师作个参考，希望能帮助到大家。
虽然，妈妈和孩子在生活中的相处陪伴已经是一种平常状态和习惯，但是母亲节是我们作为子女都不能忘记的！中国从古至今，一直都在歌颂赞美母亲母爱的伟大，母亲养育我们都是辛劳的。因此，我们要对母亲表达的感恩、感谢、回报！因此，幼儿园也准备出了关于母亲节活动策划的相关方案，主题采用亲子间甜蜜互动，以游戏体验亲
热门搜索：