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关于《三峡》这一课的问题1.有人认为三峡壮美,有人却说三峡秀美,请根据文章内容谈谈你的看法.2.文章描写了三峡美丽的风光,请你利用文中的词句,组成一副对联.3.下面一段文字是我国享有语文

尽二代山水画卷；也有人说：三

帮我解释一副对联的意思上联：2345下联：6789横批：南北连起来读读你就明白了和找缺点似的猜一句话上联：2345下联：6789横批：南北求其中意思语文

这是一道关于语文积累的题目.从下列各项中选出最适当的一个成语,将下面的两句话组成一副对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚.苦心人,天不负,,三千越甲可吞吴.A.闻鸡起舞语文

我辈复登临目及湖山千里而外；奇文共欣赏人在水天一色之中.这副对联写的是中国的哪个名其他

求一副对联,有下联,求上联!是我们高中的班训,想订一个努力目标,想弄成对联的形式.二十四班下联：共铸优秀二四求上联当然如果能够写出更好的对联,也可以, 其他

请以小学五年级人教版下第16课：《桥》中老汉的形象写一副对联.老汉特点：舍己为人,很凶,大公无私……对联要上,下联,最好也有个横批,要对仗什么的就不说了.帮个忙啦,限一小时! 语文

两首词中的名句,把两句词集结成一副对联《沁园春雪》：引无数英雄竞折腰：《清平乐会昌》：踏遍青山人未老,谢谢了还有第一句前一句……第二句的后一句……麻烦大家了语文

一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，请根据内容将其张贴到对应的地方()①我欲招魂，四五日苦雨语文

秋风桐叶一天愁③获选昔乘龙犹

一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，请根据内容将其张贴到对应的地方()①我欲招魂，四五语文

萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶

“”一门父子三词客,千古文章四大”.这副对联中的“”父子三词”指的是谁?“四大家”指的是哪四大散文家语文

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