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用上恰当的关联词语,把各题中的两句话合为一句话.1、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一用上恰当的关联词语,把各题中的两句话合为一句话.1、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也语文

鼠不是肉食动物.

在线求指导：下列各组中的两句话所下列各组中的两句话所表达的意思不一样的一项是[]A．①差点儿忘了.②忘了好了.B．①我怀疑他会不会已经知道了.C．①你不告诉他,他不会知语文

请你比较下面各组中的两句话，思考问题。（1）B句比A句多了一点什么意思？（2）两句的意思有什么差别？（3）两句的表意侧重点有什么细微差别？语文

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同一段话中的两句话。今日雪が降った。……………………雪は降っていなかった。一个用が一个用は，两个怎样区分才能将用法区分清楚其他

用恰当的关联词将下面各组中的两句话写成一句话。1．安静是个盲童。安静拢住了那只蝴蝶。2．生语文

这本书是你的?这本书是他的?用恰当的关联词把每组中的两句话连成一句话语文

3.用上恰当的关联词语，将下面每组中的两句话合并成一句话。我们不可能读完所有的书。我们要对读物进行认真的选择。语文

根据课文：五、用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。1.大象死后就在原地没有被移动过。大象的骨架能够这样完整地保存下来。2.周总理逝世了。周总理永远活在人们的心其他

真。小明的学习成绩优良。6.

如图为清华大学校训。校训来源于《周易》中的两句话，一句是“天行健，君子以自强不息”；一句是“地势坤，君子以厚德载物。”请问：（1）校训中提到的“自强不息”是哪一精神的重政治

为传承中华文化做些什么？

按要求补出下列各句中的空缺。小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话“ 语文

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