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惟开头的词语：第三个词也是惟.如：惟（）惟（）还有载（）载（）什么的.还有群雄（）争.还有具体的反义词.不识庐山真面目,只缘身在此山中的前半句是什么?这首诗的题目是什么?作语文

的意思是什么?

3.（石壕吏）一诗在全诗中起过渡作用并形成鲜明对比的诗句是------------,---------4.把人的喜怒哀乐投射到具体的事物上,一美景衬哀情,这是我国古代诗歌常用的一种写作手法.比如杜甫（春望语文

时,我们可以用杜甫（望岳）一

在具体语境中默写(1)人们常用龚自珍的诗句“，”比喻无私奉献，即使牺牲自己也要造福来者。(2)《茅屋为秋风所破歌》表现诗人推己及人，忧国忧民的博大济世语文

(3)李白写的《行路难》

阅读下面古诗，完成1—2题。观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。1、诗中前两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明语文

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5.用原文填空。⑴由柳宗元的诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”能想到课文中的语句：⑵文中具体描写雪景的句子是：其他

5.用原文填空。⑴由柳宗元的诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”能想到课文中的语句：⑵文中具体描写雪景的句子是：语文

5.用原文填空。⑴由柳宗元的诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”能想到课文中的语句：⑵文中具体描写雪景的句子是：语文

按要求写诗句。（1）《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是：，。（2）《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是：，。（3）李语文

荆门送别》中写到“_____

《送友人》一诗交代了送行的全过程，请你根据诗句的意思把这个过程具体说一说。你认为诗中哪一联写得最好？为什么？语文

对下列课文中诗句的赏析，有误的一项是（）A.“问君能有几多愁，恰似一江春水身东流”：诗人用春水来比喻愁，化抽象为具体，表现了愁绪之多；愁像春水一样向东流逝，表现了愁语文

的抗金战争生活，抒发了自己对

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