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下列对化石的认识中不正确的是（）A．化石是指保存在地层中的所有生物的遗体、遗物和遗迹B．化石是证明生物进化、驳斥“神创论”最有说服力的证据C．化石可记载生物的进化史，语文

“有一分证据说一分话”某中学历史研究性学习课上，四个研究小组分别展示的材料和所得的结论。请回答：（1）上述各组的结论，哪些是从材料中可以直接推导出来？理由历史

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有同学在化学课上提出：可用闻气味的方法区分酱油和醋，就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论化学

关于人类起源的证据，说法正确的是[]A．达尔文的生物进化论能够作为人类起源的证据B．古书以及人类中的传说能作为人类起源的证据C．远古人类的化石是人类起源与进语文

下列有关科学探究的一般过程的叙述中，正确的是[]A．提出问题→作出假设→制订计划→收集证据→得出结论→表达和交流B．提出问题→制订计划→作出假设→收集证据→ 语文

和交流D．制订计划→作出假设

通过实验可以获取证据，得出结论．下列做法中不能获得明显证据的是（）A.为了证明汗水中含有Cl-，加入含稀硝酸的硝酸银溶液B.为了证明铁粉与硫磺加热后生成新物质，用磁铁靠近化学

氢氧化钠固体容易潮解，在表面

下面是一位同学看完书后得出的结论.请你帮助他们补充一些证据甲同学：亚洲地势中间高四周低.你的证据：.只要写两条其他

关于人类起源的证据，说法正确的是（）A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石，包括遗体，遗迹和遗物，是人类进化的直接证历史

在实验的过程中，多次重复实验的主要目的是为了（）A．得到较多的数据B．避免偶然现象，使结果更真实C．实验失败后重新做实验D．得出不同的结论语文

下列关于科学探究的说法正确的是（）A.猜想可以胡猜乱想B.试验中看的数据忘记记录了，事后可以估一个数据填上C.实验结束后要评估一下得到的结论是否合理D.探究的七个要素在物理

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