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结合课文内容填空。《将相和》选自汉代史学家司马迁的()。文中的“将”是指(),“相”是指(),“和”的意思是()。课文讲述了()、()和()三个小故事。
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7.根据课文内容填空。(1)《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的,其中是这样描写荷花的:“,。”我们本单元还学了他的一首诗《》,请默写其中的两句:“。”(2)本单元我
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真调皮,诗人用“ ”这一
7.根据课文内容填空。(1)《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的,其中是这样描写荷花的:“,。”我们本单元还学了他的一首诗《》,请默写其中的两句:“
语文
活的古诗: ① 《池上》:
我会按课文内容填空。1.《题西林壁》的作者是,他是“唐宋八大家”之一。诗中“,”描写了庐山雄奇多姿的景象。2.周恩来立下“为中华之崛
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_____________。
根据课文《九寨沟》的内容填空(小学六年级)1.倒映在湖泊之中的是:(),(),(),()。2.缀成一串串宛如从天而降的珍珠的是:(),(),(),()。3.在同一水域里显出五彩缤纷
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五、按课文内容填空。1.《游园不值》的作者是代诗人:。这是一首赞美的诗。诗中写诗人游园恰逢主人不在,这从题目中一词可以看出来,诗人并没有感到扫兴,因为他看到了。2.《
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园风光;后两句描写了 的情景
根据课文内容,选择恰当的词语填空。谁不爱祖国?谁不恋故乡?多少中外文人留下许多脍炙人口的篇章。艾青在《我爱这土地》中抒写了恋土深情;余光中在《①》
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的手掌
请用课文原文填空。现在人们常用孟子《鱼我所欲也》中的“,”来表明在关键时刻作出正确的选择。
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4.“我”是小说中事件的见证人,“我”对小通讯员的态度一直在变化,请根据课文内容用恰当的词语填空。刚刚接触时因赶路不及而①;然后又对他保持距离的做法而②;
语文
“我”怀着④ ____ 的
按课文内容填空。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像(),有的像(),有的像(),还有的好像在打鼾。
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