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阅读下面的材料,用一句话概括这段文字的主要内容.为了进一步推广素质教育,传承中国优秀传统文化,提高学生的汉字书写能力,杭州市从今年起加强中小学写字教学,把写字列入日常训练.从今语文

写字时间.

扩写"三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱"中有这样几句:"三五之夜,明月半墙,桂影斑驳.风移影动,珊珊可爱."请根据文意,把这几句扩写成100字以上的一段文字,要求表达感情更充分其他

我想选中一部分文字,通过选择这段文字的开头和结尾的文字的方式.怎么弄其他

文言文《文征明习字》1.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语.2.用一句话来概括这段文字的中心. 语文

读下面这段文字，根据拼音写出汉字。在前阶段的语文学习中，我们认识了不同时代、不同国度的老师。有为孩子排除jiū纷的慈爱的蔡老师；能tú手画圆和三角形，让我真正懂语文

师；对丘吉尔宽hóng___

阅读分析《春》：阅读第六自然段：1、这段文字描绘的是（）图,作者抓住了（）的（）、（）的特点.从（）写到人,由近写到（）.2、文中“密密地斜织着”的“斜”字,不仅在写,是承语文

三个喻体分别侧重描绘了春雨（

根据下面这段文字，用一个长单句说说什么是散文。（文字可有增删）散文在各种文体中，偏于“阳春白雪”类，是一种高雅而精辟的“表现”（非“再现”）艺术。一般说语文

分。散文是_____

下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括。每点不超过10字。对中国而言，传统文化主要是由村落文化演化而来的乡土文化，村落文化的消失就意味着中国文明的断层。语文

或村落文化为载体，如地方戏曲

根据课文字音、字形：6.(2015•温州中考)读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。月光下，吟诗篇，举杯邀青莲，(fàn)(1)舟思易安。三月三，天朗气清，曲水流觞；五月五，汨其他

(3) 。让我们(rón

中村家4口人:父亲、母亲,还有念高中的贵之君和念初中的和佳子.父亲已经44岁,是一家小公司的科长.这段文字选自哪里?文章的第四自然段为什么要那么细致描写父亲吃饭时的情景、. 语文

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