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春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。结合所学知识回答问题：（1）下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象，你能将下列关于它们之历史

的使用和推广，大量荒地被开垦

科技革命改变了人类的生活。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪的田园生活的恬静- 历史

人类进入了哪一个“新的时代”

如图是大豆种子和玉米种子的结构示意图，请结合相关知识，回答下列问题．（1）1910（2）大豆种子和玉米种子在结构上的相同点是：都有和胚．其中玉米种子的胚包括（填标语文

发育的营养供应．

杰出历史人物在历史发展中对推动社会进步发挥了重要作用。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥历史

丈尺。车同轨。书同文字。”-

如图中，图一是玉米种子的结构图，图二是玉米幼苗及局部放大后的示意图，请结合你所学的知识，回答下列问题：（1）图一中，标号[]组成了新植物体的幼体，[3]将发育成幼苗的器官语文

构是玉米根尖标号[___]所

结合一氧化碳和二氧化碳的相关知识，回答下列问题（1）可用来人工降雨是；（2）从微观角度看，它们的分子构成不同，决定它们的化学性质；（3）除去一氧化碳中混有的少量二氧化化学

某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识，依图回答下列问题：（1）仪器①是，请写出A中发生反应的化学方程式．（2）收集少量CO2气体应化学

___，原因是___（用化学

如图是氧气化学性质的部分知识网络，请回答下列问题．（1）Ⅰ、Ⅱ两类反应均属于氧化反应，氧气在氧化反应中提供氧，具有性．（2）加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为．一氧化学

燃烧实验时，预先在集气瓶里加

根据所学知识，回答下列问题：（1）元素周期表1～20号元素中，金属性最强的元素是（填元素符号，下同）；属于稀有气体的是；非金属性最强的元素在周期表中的位置是．（2）已化学

色）．将装有NO2 和N2O

在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式．如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题．（1）如图四元素中，属于非金属元素化学

质量与原子真实质量之间存在

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