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《成功的花》1.怎样理解“明艳”一词在课文中的作用?2.作者在诗中第二行中使用感叹号,表达了一种怎样的情感?3.可以用“羡慕”代替“惊羡”吗?4.这首诗蕴含了怎样的人生哲理?
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苏绣道中表达了作者怎样的思想感情?
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清具体比较与的异同永遇了京口北固亭怀古中主要写了孙权.刘裕,刘义隆,廉颇似个历史人物,作者借写着四个历史人物表达了怎样的思想感情?
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用你爱我的方式去爱你阅读答案1)作者用什么情感来写本文?(2)本文主要写了两件什么事?(3)请你列举文章中一例描写的句子,并说说句子表达了怎样的情感.(4)品析文中画线句“我在
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临死的严监生表达了作者怎样的思想感情?课文:临死前的严监生严监生自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头.诸亲六眷都来问候.五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药.到中秋已后,医家都不下
其他
严监生喉咙里痰响得一进一出,
袁山松的《宜都记》中“既自欣得此奇观,山水有灵,矣当惊知己于千古矣”表达了作者怎样的感情?
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《记念刘和珍君》中“在我的记忆上,那一次就是永别了”这句话表达了作者怎样的感情
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1.本文题目《伤仲永》中的“伤”是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?2.“世隶耕”三个字在全文中起什么作用?3.作者为什么要描写方仲永才能初露时的情形?4.方仲永由神童最终变为一个
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是因为··········5
《藤野先生》问题:文中表达了作者随藤野先生怎样的情感?鲁迅有哪些具体的怀念行动
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席慕容的贝壳:1、开篇独句成段有何作用2、贝壳的生命有那些特点表达了作者怎样的感情3、第四段在文中有什么做用,运用的反问句有怎样的表达效果4、怎样理解最后一句话5、本文的写
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