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综合性学习初三(1)班拟开展“重庆城,重庆人,重庆面”的主题活动,请你参与并完成下列任务.活动一方案先行作为活动策划人,请围绕活动主题,写出两个活动目的.活动主题:
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制作“重庆小面”活动二
“少年不识愁滋味”其实,成长中的少年也有挥之不去的烦恼。班上准备开展一次以“成长的烦恼”为主题的语文综合性学习活动。请你完成以下任务。(1)写一句简洁凝练的主题语,营造
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成长过程中遇到的烦恼。项目二
“少年不识愁滋味”其实,成长中的少年也有挥之不去的烦恼。班上准备开展一次以“成长的烦恼”为主题的语文综合性学习活动。请你完成以下任务。(1
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一:心情驿站:说一说自己成长
综合性学习(4分)古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩,班里开展了以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下活动。小题1:诗情画意品古诗欣赏画面,根据
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。为了报答母亲的养育之恩,你
6.八年级(1)班开展了以“走进诗苑”为主题的综合性学习活动,请你帮助完成下列任务。(1)编辑组准备编写一本以古诗为主题的手抄报,曹诗梦同学收录了下面几首诗。请根据它们的相
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的三组诗句,请根据第二组或第
6.学习本文后,班级准备开展以“漫步诗苑”为主题的综合性学习活动,现在请你帮助完成。(1)为了让同学们大量地积累古诗名句,活动策划组设计了一次古诗接龙比赛,请你帮助拟出
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辑组准备编辑一期“古诗欣赏”
“少年正是读书时”,学校开展了以“读书”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)同学们组成调查小组,对本校同学的读书情况进行了调查,收集了以下材料,请你
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学生认为阅读对自己有很大帮助
综合性学习.学校开展一次以“看漫画,学语文”为主题的综合实践活动.下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决.(1)仔细观察右边一幅漫画,并根据它下面的提示语,用
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到很郁闷.这时如果要你劝劝你
综合性学习。学完本文,大家都想做一个有同情心、有正义感、有责任感的人。为此,某中学八年级(1)班将开展一次以“责任在我肩”为主题的综合性学习活动,请你参与。
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综合性学习某班准备开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合实践活动,请根据要求,完成相关任务。(1)下面是该班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文将其
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当思来之不易;半丝半缕,恒念
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