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综合探究九年级三班历史兴趣小组以“大国的兴衰一英国”为主题进行了一次专题探究活动，请你积极参与该活动．近代辉煌篇近代以来英国曾以政治制度、自然科学和生产技术等方历史

．（2）伴随着先进的政治制度

探究实践题：经济全球化是一把“双刃剑”，一方面推动全球生产力发艘，加速世界经济增长；另一方面加刷国际竞争，增加国际风险．请你参加以“全球化利与弊”为主题的探究活动．历史

0%，时外投资的90%．材料

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：（1）小红同学用如图总结了NaOH的四条化学性质．（即NaOH与四类物质能够发生化化学

、依据反应④说明NaOH必须

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：小红同学用如图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．化学

NaOH属于碱，反应②属于化

某化学小组以“酸碱盐”为主题，进行了一系列的实验探究活动．探究1：研究常见的物质--氢氧化钠和盐酸的反应程度．实验内容实验现象解释与结论取反应后少量溶液于试管化学

2：研究酸的性质--硫酸、盐

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：（1）小刚同学说：“酸的溶化学

你的例证______．（2）

（2006•江都市三模）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：化学

“正确”或“不正确”），你的

根据所学金属的有关性质和图示实验，回答问题：（1）实验A中反应的主要实验现象是，化学方程式为3Fe+2O2点燃.Fe3O43Fe+2O2点燃.Fe3O4．在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某化学

盐酸的用量均相同）（2）一段

化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是进行科学探究的主要方式，发现和提出问题是探究式学习的开始．活动探究一探究分子运动：（烧杯A中盛放的是酚酞试液，B中盛放是浓氨化学

学观察实验后提出疑惑：为什么

2014，又一个甲午年，120年前的惨痛教训历历在目，让我们反思前行，为此某校初二学生围绕“勿忘国耻，强我中华”开展了主题探究活动，请你参与．疯狂侵略，罪恶累累材料历史

王同学收集的反映其侵略暴行的

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