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阅读古今中外历史，我们可以发现，改革是历史发展的鲜明主题．请你参与以下探究活动．[古人的足迹]战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法历史

．（1）历史上另一次加速少数

综合探究。你所在的班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合性学习活动。请根据要求，回答问题。（1）下面关于莲花的别称不正确的一项是A．水芙蓉B．荷花C．菡萏D 语文

人们都爱秋天，爱他的天高气爽

某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（）①废丞相，设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制．A.①②④B.② 历史

结合材料，综合探究。进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，初三某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。1．语文

______________

[活动一]家风班级举行“家风大家谈”主题班会，为做好发言，某同学收集了四则材料，请根据这些材料探究建设优良家风的意义．[材料一]天下之本在国，国之本在家，家之本在身，人人亲语文

中国人历来重视门楣家风的教育

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：①小刚同学说：“酸的化学

，你的例证是______．②

（2013•荔城区模拟）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你来解决下列问题：（1）小军同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性．”你认化学

液一定是酸吗”这一疑问，小生

（2013•许昌一模）某化学小组以“酸碱盐”为主题，进行了一系列的实验探究活动．探究l：研究常见的物质---氢氧化钠和盐酸的反应程度．实验内容实验现象解释化学

化台物______． __

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