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某校老师为带领学生探究北魏的改革，特以“洛阳的变迁”为主题，开设以下三个栏目。请仔细阅读，并回答问题。栏目一：千年帝都如图1所示是孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都问题时所历史

前两个曾以洛阳为都的政权名称

中国现代化（又称近代化）探索历经坎坷与曲折，给人们的启示也非常深刻．某校九年级（5）班同学以“中国现代化”为主题进行探究，请你参与．错失良机材料一19世纪60年代，在历史

赶世界的机遇，近代中国第一次

（2006•江都市三模）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：化学

“正确”或“不正确”），你的

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：（1）小刚同学说：“酸的溶化学

你的例证______．（2）

（2013•许昌一模）某化学小组以“酸碱盐”为主题，进行了一系列的实验探究活动．探究l：研究常见的物质---氢氧化钠和盐酸的反应程度．实验内容实验现象解释化学

化台物______． __

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：（1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和化学

结了NaOH的四条化学性质（

在我国古代有很多君主，他们的行为，主宰者一个国家的兴衰与灭亡。请结合下列资料进行相关问题的探究。（1）夏朝的最后一个君王暴虐无道，请你说出这一君主是谁。他有何暴政？（2 历史

王的所作所为最终导致了怎样的

中国近代史在一定程度上说是一部中国人民的抗争史和探索史，中国人民不断进行着经济、政治和思想文化的变革，开始了近代化的艰难起步。请以“近代化的探索”为主题再现中国近代历史

______________

某校九（2）班的同学以“加强社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义核心价值观”为主题开展探究活动，请参与并完成相关任务。材料分析第一小组的同学收集到了：“要大政治

”的讲话（1）社会主义核心价

某化学小组以“酸碱盐”为主题，进行了一系列的实验探究活动．探究1：研究常见的物质--氢氧化钠和盐酸的反应程度．实验内容实验现象解释与结论取反应后少量溶液于试管化学

2：研究酸的性质--硫酸、盐

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