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1876年,英国人傅兰雅在上海创办格致书院,办学主旨为:“使中国便于考究西国格致之学、工艺之法、制造之理”.王韬主持书院期间,“以西学为主,而旁及时事、洋务…”材料体现该书
历史
并重的办学内容
1876年,英国人傅兰雅在上海创办格致书院,办学主旨为:“使中国便于考究西国格致之学、工艺之法、制造之理”.王韬主持书院期间,“以西学为主,而旁及时事、洋务…”材料体现该书
历史
并重的办学内容
阅读下面的文字,完成1~3题。自汉代以来,“书”具有比较具体的文体意义,但是其内涵很丰富。扬雄《法言·对作》说:“夫上书谓之奏,奏记转易其名谓之书。”说明汉时作为
语文
、札等。 关于“书”的起源
开学初学校买来一批新书,捐了总数40%给希望小学后,又买来240本,这时存书的总数正好是原来的3分之2,学校开学初买来多少本书?冰融化成水后,水的体积为冰体积11分之10,现有一块冰,融化成水
数学
在中国书法史上,隋唐大抵分为两途,一种讲究法度,一种讲究自由。而宋人则是于法度之中见自由,于规矩之中见个性。这里先后提到的三种书体分别是()A.楷书一草书一行书
历史
《四库全书总目》小序文章莫盛於两汉,浑浑灏灏,文成法立,无格律之可拘.建安黄初,体裁渐备,故论文之说出焉,《典论》其首也.其勒为一书,传于今者,则断自刘勰、钟嵘.勰究文体之源流,而评
其他
旁采故实;刘攽《中山诗话》、
隶书是中国书法的五种主要字体之一,它源于殷商时期的甲骨文和金文始于秦朝,李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》变化最为丰富,最能表现书法写意性常用于书写古代官
历史
下面关于王羲之及其书法的介绍有误的是(▲)A.王羲之是东晋著名书法家,他的书法总体风格刚健而娟秀,飘逸而端庄。B.《兰亭集序》是王羲之最负盛名的书法作品,被誉为“天下第一
其他
人摹本很多,但目前还没有发现
蔡元培曾评价:“中国之画,与书法为缘,而多含文学之趣味。故中国之画,以气韵胜,善画者多工书而能诗。”他强调中国画()A.与诗、书相融B.追求神韵与意趣C.体现文学之美D.
历史
隋唐书法,名家辈出,创立了雄浑敦厚的新书体,成为继王羲之后,我国历史上最有成就的大书法家;明朝的书法比以前普及,的书法,吸收古人书法的精华,有“颜骨赵姿”之美。
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