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共找到 10 与为了探究DNA的复制 相关的结果,耗时44 ms
为了探究DNA的复制
、转录等过程,有人做了一系列的实验:实验一:将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中.在适宜温度条件下培养,一段时间后,测定其
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质的量的DNA聚合酶,再在各
某研究性学习小组借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探究,有人认为DNA是全保留复制,也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设,这个小组设计了下列实验程序,
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N的培养基上生长的大肠杆菌
某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习,对DNA分子复制的方式进行探索,有人认为DNA分子是全保留复制,也有人认为DNA分子是半保留复制。该小组设计了下列实
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的培养基上生长的大肠杆菌,
甲图表示遗传信息传递的部分过程.乙图表示某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留
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题.(1)甲图中涉及的遗传信
某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式进行了探究(已知培养用的细菌大约每20min分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示).
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起到了关键作用,但需把它与第
有同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用,由此推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,可作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究.以下
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有全部营养物质的细胞培养液,
科学家在研究DNA复制时,提出了三种模型:全保留复制、半保留复制和弥散复制(如图所示),并用大肠杆菌作为实验材料,利用同位素示踪技术及密度梯度离心进行了复制方式的探索实验
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液中连续培养两代(Ⅰ和Ⅱ),
图1为某同学重复了探究生物遗传物质的“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”(甲、乙)和图2“肺炎双球菌转化实验”.据图回答下列问题:(1)图甲中T2噬菌体DNA复制的场所是.(2)图乙
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_____.若改用14C、3
某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习,对DNA分子复制的方式进行探索,有人认为DNA分子是全保留复制,也有人认为DNA分子是半保留复制。为了证明这两种假设
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步:在氮源为14N 的培养基
(7分)下图为某同学重复了探究生物遗传物质的“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”(甲、乙)和“肺炎双球菌转化实验”。据图回答下列问题:(1)图甲中T2噬菌体DNA复制的场所是
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清液也有很低的放射性,原因可
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