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某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.(Ⅰ)为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱,学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法:方案一:学生甲用水作试剂,比较镁和
化学
方案实验现象较为明显的是方案
为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱,学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法:方案一:学生甲用水作试剂,比较镁和铝与水反应的情况方案二:学生乙用稀盐酸
化学
实验现象较为明显的是方案
为了验证镁和铝的金属性强弱,某同学欲设计实验验证.提供的试剂有:镁带、铝条、水、盐酸、浓硫酸.(1)所选试剂为;(2)发生反应的化学方程式为;(3)请简要叙述其操
化学
(1)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀.铝制品耐腐蚀的原因是.(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是
化学
某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.Ⅰ.验证同周期主族元素金属性和非金属性的变化规律(1)将钠、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,
化学
反应产生的气体最多.(2)向
铝、铜、铁是人类应用广泛的三种金属.若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是和.(1)这三种金属铜、铁、铝的
化学
合成气(CO和H2)可用于制
人类的生活和生产都离不开金属材料.(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是.(2)根据铁生锈的条件,自行车链条采取的防锈措施是.(3)为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,
化学
某同学为验证同主族元素的递变规律,准备了如下药品:①溴水②碘③氯化钠溶液④氢氧化钠溶液⑤硝酸⑥水⑦钠⑧镁条⑨铝条⑩钾.(1)准备选用的药品是;(2)所做的实验是(用
化学
某高一同学寒假时,在教材中查到木质材料与金属材料间的动摩擦因数为0.2,为了准确验证这个数据,他设计了一个实验方案,如图甲所示,图中长铝合金板水平固定.(1)下列哪些操作是
物理
.砝码的质量远小于木块的质量
金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:(1)
为了验证铝
、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
化学
铝、硝酸银溶液中(2)在氯化
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