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根据要求完成下面的题目。为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育语文

示例，列举两种。示例：以和谐

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首词深刻地表达出了作者对亲人和家庭的思念，这是因为[]A．家中生活舒适B．作者独立生活政治

根据下列情境，选择语句填空。（）（2分）一家人在和煦的春风中散步。儿子蹦蹦跳跳，满头大汗，他叫道：“”母亲赶来，边为儿子擦语文

”

阅读下列材料：材料一西周灭商，推行“封建”，所谓封建就是封邦建国。周人灭商后，获得了广大土地和人口，为了加强对广大征服地区的控制，西周王朝把同姓亲族、历史

镇守疆土、随从作战、交纳贡赋

一个50多岁的妇女，为争抢座位，将与其抢座位的民工骂了一路（见图）．亲历者程小姐将此事发在网上，被众多网友转载和热议．这则材料告诫我们要（）A.维护他人的生命和健康B. 政治

每个人都有着无限的创造潜能，有待个人在学习和生活实践中去将它唤醒。我们可以这样来培养自己的创新意识和实践能力[]A．多动手，少动脑B．事事亲历亲为C．多动脑，政治

1919年1月，帝国主义战胜国召开了巴黎和会。假如你作为一名新闻记者，参加了这次会议的采访工作，请你写一篇有关。（200字以内）要求：用第一人称，以亲历者的身份，介绍这次会议历史

上的失败，谈谈你的感受，以及

诵读诗歌应注意诗歌行文的脉络和诗人的体验。必须身化为诗人，设想自己亲历其事，亲闻其音，亲见其人，这样才能深入诗的意境，读出诗篇的感人之处。下面关于《琵琶行》中句子诵读其他

不发”应作一顿，“寻声”一句

以“文明”为主题,以讲故事形式,用生动的语言和感人的事例,讲述发生在身边或亲历的真实故事. 语文

联系《给自己写信的人》上下文，理解句子。1．欧立希和助手废寝忘食地在实验室里工作，疲倦了就用书本当枕头，在长椅上躺一会儿。正因为这样，他常常把亲人的生日忘了语文

_________。（3

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