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背影四到五段,作者在南京勾留了一日为什么不写在南京的见闻
语文
作者认为读书也要智慧,你对读书有什么独到见解?写出来与大家共享
语文
“我”在父亲教导的启发下,战胜困难,找到新的通往广场的路的例子会有很多,作者为什么选择这两个句子?将你的想法写下来.
语文
第一节哪些词语形象的写出了长城是历史的见证?作者为什么“一提你便有烈火焚起”?此诗的中心意象是什么?它象征什么?
语文
关于皎皎的《君子一诺》的疑问?《君子一诺》看了很久最近又找来重新温习了一遍发现了上次看的留下的疑问。最后一章沈思录见到陈子嘉的时候为什么作者这样写啊(沈思录瞥一
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见他的时候,也这么吃惊。”。
社戏最生动场面在哪里作者为什么写的如此生动急
历史
1.观者如墙中的:墙能否改为潮?2.我在看社戏前,做了哪三件事?3.文中画线句子运用了什么描写?有何作用
语文
看社戏刘辉有关问题如下:11、作者写看社戏时主要从哪几个方面来写的?重点突出了哪方面的内容、14、作者为什么要写看社戏时“那些赶场的小贩们就着从戏台上洒下丝缕微弱的灯光做起
语文
想感情?
看戏作者为什么没有详写梅兰芳表演的京剧(穆桂英挂帅)的剧情,反而把描写的重点放在观众的表现上面?
其他
郑振铎海燕阅读习题作者描绘了一副怎样的海图?从哪两个方面写海燕的?为什么要描写海鱼?如上,快、、、、、、5分钟好加分、、、、、、、、、、
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