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朱自清《春》一文中,5-6自然段把无形无声无味的春风描写得有形有声有味.请问是哪几句?无形为有形：无声为有声：无味为有味：第六自然段中,除了写雨外,作者还写了什么,从中你感觉到了语文

1怎样看我对小弟做风筝这件事的做法?作者为什么要把自己写的粗暴?2“留他站在绝望的小屋里”小弟的感北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝其他

色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝

4年级上语文3父亲的叮嘱,作者为什么把杨桃画成了五角星? 语文

钓鱼的启示中作者为什么要放掉那条大鲈鱼?急父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“ 语文

平静地说.　　“可是不会钓到

10400万元怎么读是读作一亿零四百万元还是十万零四百万元?或者有其他读发.为什么我总觉得要把万元当成单位再读.我常听到一万万元.这样的.到底是怎么样啊.确定的人回答.别误解我其他

友谊这首诗中作者为什么把友谊比作泥泞中一只扶持的手语文

友谊这篇诗歌作者为什么要把友谊比喻成泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头语文

假如我是一只鸟中作者为什么要把自己比喻成鸟语文

父亲的高度阅读答案（1）作者回忆童年看露天电影的经历有何用意?（2)当作者看到那位父亲把孩子托起骑在脖子上时,为什么说这一幕就是他寻找的结果?你是否也如作者一样曾经仔细的寻找语文

父爱的高度”,对此,你有什么

18课我的伯父鲁迅先生的作者为什么要把文章名字称为：我的伯父鲁迅先生!而不叫做：我的伯父呢?快点回答语文

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