为什么作者把搜索结果第27页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 313 与为什么作者把相关的结果，耗时535 ms

4年级上语文3父亲的叮嘱,作者为什么把杨桃画成了五角星? 语文

1怎样看我对小弟做风筝这件事的做法?作者为什么要把自己写的粗暴?2“留他站在绝望的小屋里”小弟的感北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝其他

色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝

朱自清《春》一文中,5-6自然段把无形无声无味的春风描写得有形有声有味.请问是哪几句?无形为有形：无声为有声：无味为有味：第六自然段中,除了写雨外,作者还写了什么,从中你感觉到了语文

爱莲说的作者以什么作为线索把全文连缀成篇；而两个陪衬是指用什么和什么作为莲的旁衬和反衬的三种类型,即以写三种花来写人语文

为了突出火星的特点作者把它与地球进行对比这种说明方法叫什么其他

为什么老师理应受到社会的尊重[]①老师为把青少年培养成合格的社会主义建设者和接班人辛勤地工作着②他们诲人不倦，默默耕耘，无私奉献③他们像蜡烛一样照政治

A．①②③ B．

夏之绝句中作者为什么把蝉声誉为生命之歌语文

《散步》莫怀威第7自然段中作者为什么要把母亲望见小路上的情景描述出来?第7自然段中”我走不过去的地方,你就背着我.”从这句话中你觉得母亲对“我”的态度是怎么样的?展开想象,说语文

和妻子都是慢慢地,稳稳地,走

威尼斯的小艇,为什么作者把船夫驾驶技术写得这么精彩语文

《少年闰土》第一段的第一句话写的是少年闰土的活动背景,作者把他写的如此之美,是因为什么语文

热门搜索：