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为什么平衡摩擦力时不能挂小桶?这样做实验的时候不就只可以计桶中的质量了吗?别说这样是为了平衡重力沿斜面向下的分力和摩擦力物理

灼烧海带实验最后加入稀硫酸与过氧化氢灼烧海带试验中最后的步骤是要求先加入稀硫酸再加入过氧化氢,原理是什么?为什么要这样做?如果试验成功,那么最后的现象是什么?这个实验可以如化学

要用方程解!最好写上为什么这样做?不写也可以.李明以甲、乙两种方式分别储蓄了20000元和10000元,一年后全部取出,扣除利息税后得利息521.55元.已知这两种储蓄年利率的和为3.24%,求这两种储蓄数学

Qu'est-cequiestvendulà?为什么是qui呢?这里我还有个疑问,如果说qui是做主语那句意是是谁在那里卖东西吧?为什么要est呢是时态在差吧?qu'est-cequivendrela?这样也可以吗?那如果要表达那边语文

?那怎么表达?也没有主语呀q

有一道题不会做,四年级的,帮帮忙吧题是这样的：小马虎在计算除法的时候,把除数43错写成了34,这样的商是32,余数是32,正确的商应是多少?余数是多少?就是这样,要算式,如果可以讲出来为什么数学

加速度为什么是√2,为什么曲线,直线都可以?光滑水平面上有一质量为5KG的物体,在互成一定角度的五个水平力作用下做匀速运动,这五个矢量力首尾连接后组成一个什么样的图形?若其中一个物理

我做题的时候算角度是用n乘2π（n是转速）,而讲解书上还有一个公式是n=w除以2π（w是角速度）,这样w也等于n乘2π,可最后是让算w,而w是用角度除以t,这样的话就很矛盾,我不明白角度为什么能物理

问题：1.徒弟最后为什么无言以对？2.师父这样做想让徒弟明白什么？徒弟学艺多年，出山心切，就去向师父辞行：“师父，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫够了？”师父其他

师父问。　　“满了。”徒弟十

一块碑石长2m、宽2m、高2m,在旁边拾的该碑石的碎片质量为160g,体积为50cm*3,求碑石的质量.要有细致的方法！比如：要是用什么公式算出什么，这样我才知道这天是真么做出来的啊！怎么可以其他

为什么一到关键时刻就有点退缩感!为什么一到关键时刻就有种退缩感!做什么事情都是这样!好郁闷啊!怎么才可以消除啊? 其他

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