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已知sina+√3*cosa=(2m+1)/(3-m),求m的取值范围,我要用分离参数法,先把m分离出来,就是化成m=……为什么算出来的答案不对数学

howdoyoudo为什么读成how丢do,而不读成hoedoyoudo一个单词一个的读?为什么?如果就读成howdoyoudo不连读，一个单词一个单词的读出来，算不算错呢？我补充问题第一位的回答：当然不错了英语

说的，如果一字一顿地说会显得

我平时见的题型也多,基础也不错,做题思维也灵活.但每次考试卷发下来后,发现自己总是错在简单的题,压轴题都做出来了,要么就是算错了或者掉写一点自己会的东西,这是为什么呢,所以我总政治

为什么有机物算C的质量分数时定量为1MOL这样算出来为什么就是它的质量分数质量分数不会随着该有机物摩尔量的增加而改变吗?有一道题为什么有机物计算中能用质量分数除以摩尔质量求化学

摩尔质量即物质的量了,可以作

氯酸钾和浓盐酸反应用双线桥分析,为什么盐酸中的氯离子失去了5个电子而不是6个呢?我知道得失电子个数应该一样,但为什么算出来就不对?有什么道理吗?谁能给一个除了＂得失电子守恒＂之化学

为什么我的小学数学这么差我不管怎么努力都不行看着别人赶上来我却……我不懂灵活运用老师出的题很精我几乎分不清楚因为一道题就变动一两个字算式就有很大的改变我语文挺好的政治

项目不同但是我实在沮丧我

欢欢跑了全程的4分之1,笑笑跑了50米,乐乐接着跑完全程的3分之1到达终点,全程是几米?接知道怎么算，就是不知道为什么要这么算。请把为什么要这么算打出来，数学

高中数学为什么平时做题都会做但考试时就总不及格平时做题的速度不算的上慢,而且一般的题目都会做,一下就做的出来,但一考试就不知道为什么,相似的题目总是感觉做不出来,而且考试总政治

为什么组合数算出来之后肯定是整数不能用数学归纳法!为什么n!/(m!(n-m)!)为整数也就是说为什么n(n-1)(n-2)...(m+1)一定能整除12...m?读于2楼的回答我又有问题：如果上面有一个数既是a的数学

面又没有其他的数是他们的倍数

1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1X0+1=30为什么不管在哪里他都是30为什么?算不出来锕有人说它的原式：=1×8+11×2+0=8+22=30奶奶得听说有90%的人不知道!90%的都是12就10%的人等于30?怎么算了唉小学没好好读书的悲数学

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