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用1,2,3三个数字组成一个四位数,规定这三个数必须全部使用,且同一数字不能相邻出现,这样的四位数有多少?请问为什么是N＝3×3×2,而不是N＝3×3×3 数学

数学里线段的总点数和线段的总条数之间的关系总点数用n表示,线段总条数用y表示,当总点数n为3、4、5、6时,线段总条数y为3=2+1；6=1+2+3；10=1+2+3+4；15=1+2+3+4+5线段总条数y与点数n之间有什么关数学

大家看看这类题,例如m+n=5,求m/1+n/2的最小值,利用m/1=n/2来解题不对,若所求的不是分数形式便可以利用.什么原理?我求的不是解法（如果大家有很神奇的解法的话也可以发上来）,我问的是为什数学

2/K*2/K”这个东西.

线性代数行列式（高手进）,为什么在行列式解题时要逐行换最后一行和倒数第二行换,倒数第二行和倒数第三行换…直到最后逆顺序总共换了n(n+1)/2.为什么不能直接用最后一行和第一行换,第数学

勾3股4弦53、4、5,5、12、13,7、24、25······的规律是勾=n,股=1/2（n的平方-1）弦=1/2（n的平方+1）此时n是几数请问当n为偶数时4、3、5,6、8、10,8、15、17·····,那么它同样的规律是什么?用m代数学

律

小学6年级上册比赛场次有一条公式n×（n-1）÷2是为什么?回答清楚，为什么n×（n-1）÷2，为什么用n×为什么n-1为什么÷2 数学

观察下面表中的式子，并回答下面的问题.(1)试写出第n个式子(用含n的代数式表示)，并问这个式子一定是二次根式吗？为什么?(2)你估计第16个式子的值应在哪两个连续整数学

观察下列等式，你会发现什么规律：1×3+1=22；2×4+1=32；3×5+1=42；4×6+1=52；…请将你发现的规律用仅含字母n（n为正整数）的等式表示出来：．数学

用本科以上数论知识证明,为什么(2n-2)!能被(n-1)!整除. 数学

请问a^0+a^1+a^2+...+a^119=?上式是常数a的0次方加a的1次方加a的2次方加.加a的n-1次方(n为自然数,此处n=120),请问这样的式子要用什么公式来计算呀,以前学过的现在都忘了,谢谢帮忙! 数学

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