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一元二次方程ax平方+bx+c=0(a不等于0),若a与c异号,则方程A有两个不相等的实数根B有两个不相等的负根若B与C都是0呢,就应概是有两个相等的实数根了呀,为什么选A,从若a与c异号这一角度去分析数学

(m-2)的平方>0为什么不能直接开根号,而得出m不等于0呢? 数学

高等数学设a+b根号2不等于0.则a-b根号2也不为0.为什么? 数学

关于不等式解x^2+5x+1/3+2x-x^2大于等于1即解（x+2)(2x-1)/(x+1)(x-3)小于等于0为什么把1移到不等式左边后,还要改变不等号方向呢?不是同乘或除一个负数才改变不等号方向的吗?答案是{x|-2小于等于x 数学

为什么这个绝对值不等式不能用平方法|x+7|-|x-2|＜3为什么不能用平方法?把x-2移到右边的话,不是都大于0吗? 数学

△＝1－4m≥0,即m≤1/4.为什么大于等于号变成了小于等于号呢数学

已知不等式（3A-2)X>2-3A有解,但没有正数解,则A的取值范围是说明x为什么不等于0 数学

函数y=根号3-x的自变量的取值范围是（）答案是x≤3这个小于等于号这是为什么?为什么不能是小于号呢?为什么不能是大于号?“课标部析：根号a有意义的条件是a≥0,可得不等式3-x≥0,因为基数学

不等式（-X-4)(X-1)>0的解集为-4<0<1.为什么这里的大于号变为小于号了. 数学

观察下表：（1）求a，b，c的值，并在表内的空格中填上正确的数；（2）是否存在实数x，使二次三项式ax2+bx+c的值等于0，为什么？（3）设y=ax2+bx+c，求这个二次函数的顶点坐标和对称数学

X 0 1

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