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读图，回答问题：（1）请你对图中男同学的做法进行评价。你会怎样做？（2）请你告诉这位同学，我们为什么要尊重他人？（3）构建和谐校园，需要我们大家的共同努力。那么你打算怎样政治

一块碑石长2m、宽2m、高2m,在旁边拾的该碑石的碎片质量为160g,体积为50cm*3,求碑石的质量.要有细致的方法！比如：要是用什么公式算出什么，这样我才知道这天是真么做出来的啊！怎么可以其他

用所学知识，解释下列问题。（1）“用人不疑”这句古语告诉我们什么道理？为什么要“用人不疑”？（2）“疑人不用”这句古语提醒我们要做一个怎样的人？请对这种类型的人加以说明政治

本人有的物理题,看了答案才觉得方法很巧妙,本人做此题的时候根本就没有往这方面去想,我想请问怎样才能培养这种思路?例如某一步,为什么要去这样求?这种思路,思维能力怎样培养? 物理

作为地球的模型,地球仪应做成怎样的?为什么要做成这样? 其他

劈的力学研究观察菜刀刀刃的前部和后部,它们的横截面的薄厚有什么不同?为什么要把菜刀做成这样?……收集日常生活中“劈”的应用实例,使用时有什么体会?请做出力学上的分析. 物理

走遍天下书为侣所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品语文

.做完这些,我会把从书中学到

滥竽充数的问题（马上）1.南郭先生是一个怎样的人?他为什么要“请为王吹竽”?2南郭先生不会吹竽,可他却为齐宣王吹竽多年,为什么会出现这种情况?3.南郭先生逃走会,你认为他会做些什么? 其他

我要做一本作文集,需要一篇前言作文集的内容是读后感集,所以前言大概是介绍为什么要读书读书有什么好从读书中我收获到什么这类的吧……?也不是很清楚大概是怎样的, 语文

Qu'est-cequiestvendulà?为什么是qui呢?这里我还有个疑问,如果说qui是做主语那句意是是谁在那里卖东西吧?为什么要est呢是时态在差吧?qu'est-cequivendrela?这样也可以吗?那如果要表达那边语文

?那怎么表达?也没有主语呀q

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