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当m取什么指示,关于x的方程6m+1-3分之2x=5(m-x)的根为正数数学

2n²+2n是什么意思看下面这些勾股数：3、4、5,5、12、13,7、24、25,9、40、41,11、60、61…这些勾股数都是以奇数为一边构成的直角三角形.由上例已知任意一个大于2的偶数可以构成一组勾股数, 数学

成勾股数,其三边分别是2n+

1.你认为27的5次方减3的13次方能被24整除吗?为什么?（写出过程）2.试将x的（m+1）次方减x的(m-1)分解因式（其中m为自然数）1.请在下面的横线上“物体”、“物质”、或“质量”这三个概念中物理

所含铜的多少不同,它们的（

已经知道数轴的原点为o,若点a表示3,点b表示-（5/3）（1）数轴是什么图形?2、数轴再原点o左边的部分（包括原点）是什么图形?怎么表示?3数轴上表示不小于-（5/2）,并且不大于3的部分是什么数学

在滨海某公路桥头立有这样的一块牌子，如图所示．（1）它警示的内容是什么？（2）现有一自重5×104N的大卡车，装了7m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，问这辆卡车能否从该桥上通过？（其他

请教一道求溶液PH值的问题~醋酸的电离常数为2*10^-5,问0.5mol/L的醋酸溶液的PH值是多少?1.02.02.53.07.5不知道电离常数跟PH有什么关系, 化学

直线过点（5,10）原点距离直线5求直线的方程,得数我只知道斜率为0时X=5还有一怎么求回答过程要完整，一步步要解释为什么那么做不要过程合在一起写用空格分开或回车怎么算的数学

任意一个数加52.8再乘以5再减3.9343再除以0.5再减这个数的十倍得到一个固定的数,为什么呢,求详解数学

一个正方体棱长是5厘米,如果把4个这样的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的棱长总和是多少厘米?要说为什么这样做一楼的，你公式背错了，正方体棱长总和等于：棱长乘十二。数学

有理数的加减法1.（-5)+（+6）疑问：为什么要加小括号,不加行不行呢?2.-5+6疑问：后面的六是正数还是负数?在什么情况下是正数什么情况下是负数呢?3.（-5）-6疑问:这时后面的6是正数还是数学

六是正数还是负数?4.[+5

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