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小明利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”每个钩码重为1.0N.(1)安装好杠杆后,小明发现杠杆位置如图甲所示,小明将杠杆两端的平衡螺母向侧调节,以使杠杆在水平位置
物理
使杠杆水平位置平衡,测力计的
铁环重20N,力F作用在杠杆的B端使杠杆水平平衡,力F的大小为多少(力F与杠杆的夹角为30°)
物理
初中题目(关于杠杆的)有一块木板,木板的中间是支点.(1)小兰和爸爸的体重分别为400牛和500牛,小兰站在距离中央支点2米的一侧,爸爸应站在距离支点米处才能使木板平衡.(2)若小兰
物理
,爸爸的速度是_______
关于杠杆原理不等臂杠杆在动力和阻力作用下,已处于平衡状态.1:在杠杆上施加一个力,使这个力的作用线通过杠杆的中点,但是不通过支点,能使杠杆平衡吗?为什么?2:在杠杆上再施加一个力,
物理
如图所示,杠杆在物体A和力F的作用下处于平衡、现在只将力F的方向改为沿图中虚线方向,要使此杠杆仍保持与原来相同位置平衡,必须()A.F增大B.F减小C.F大小不变D
物理
已知作用在某杠杆上的动力是4N,阻力是10N,阻力臂长是8cm,
为使杠杆平衡
,则动力臂长为cm;若将阻力增大5N,不改变力臂的长短,动力应增大N.
物理
在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A.减小摩擦B.获取多组实验数据归纳出物理规律C.使每组数据更
其他
在探究“杠杆的平衡条件”实验中(1)实验前出现下图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向调。(2)实验过程中出现上图乙所示情况,为了使杠
物理
实验过程中调整杠杆在水平位置
在研究杠杆平衡条件实验中:(1)实验前杠杆静止在如图所示的位置上,此时杠杆(处于,没处于)平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将螺母向调;在实验过程中调节杠杆
物理
出了杠杆的平衡条件是动力+动
某同学为“探究杠杆平衡条件”时选择的装置如图所示(选用的钩码质量均相同),采取实验步骤:A、在杠杆两边分别挂上数量不同钩码;B、调节杠杆使其在水平位置平衡;C、记录实验数
物理
将上面实验步骤正确排序:__
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