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我们在诗词中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面的词语中任选一个作为陈述对象，为给出的上联撰写一句下联。滕王阁天姥山浔阳江洞庭湖橘子洲都江语文

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我们在诗词中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面的词语中任选一个作为陈述对象，为给出的上联撰写一句下联。(4分)滕王阁天姥山浔阳江洞庭湖橘子洲都江堰长亭兰语文

我们在诗歌学习中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你在下面名词中任选一个作为陈述的对象，为所给的上联写一句下联。浔阳江天姥山钓鱼城歌乐山上联：康河语文

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我们在诗歌学习中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你在下面名词中任选一个作为陈述对象，为所给的上联写一句下联。（5分）浔阳江天姥山橘子洲碣石山上联：康河桥边多情游语文

把这首小诗（山居秋暝）中提到的浣女作为描写对象,写她们的外貌、语言、动作怎样写描写浣女的，不是整首诗，其他

以封建时代知识分子为主要描写对象,以批判科举制度为中心思想,勾勒出一幅士林百丑图的清代长篇小说是<>,其作者是---,晚年自号--- 语文

夜晚1.本文运用对比手法,写出城市的和乡村夜晚的,抒发了作者的思想感情.2.请从“星星、太阳、云彩”中选择一个词语为对象,仿照“月亮是别在乡村上的一枚徽章语文

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下列划线词语运用得当的一项是（）(3分)A．一个喜欢写作的人应该多留意生活。一草一木、一山一水、一颦一笑，都应该作为观察思考的对象。同时，还应多愁善感，做一个感情语文

出去。 C．我们的体育

中学语文教材中有大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选一个作为表达的对象，为所给下联写一句上联。康桥洞庭湖雨巷兰亭岳阳楼上联：下联：橘子洲头风华青语文

这个急.神人们示例,如果自然是一本书,那么旅游就是阅读,登山,你可以读到雄伟壮伟；观海,你可以读到博大精深.请以“社会”和“岁月”作为开头陈述对象,各写一句话!你们写写看! 其他

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