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两位学者各自根据其阅读史料，提出对汉代社会型态的看法。甲学者认为汉代社会是地缘社会，聚落内部的血缘联系不强；乙学者则认为汉代是血缘社会，聚落内部同姓的力量强大。我历史

B．乙学者的看法反映出古代

西周以嫡长子继承制为核心的宗法制度，其特点是（）A．血缘纽带同政治关系相结合B．功臣、姻亲和宗族的待遇相同C．同姓亲族和异姓亲历史

大宗、小宗享有同等的政治权利

《左传·昭公二十八年》中记载：“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”这表明A.分封的依据以血缘关系为主B.分封的对象都是同姓贵族C.分封制巩固了周朝其他

下列属于侵犯公民姓名权的行为是A小明给同学取侮辱性绰号B小亮将写有小明名字的纸片作为投飞镖的靶子C小杰上学迟到，在门政治

戏时不慎将玩具坠落，砸伤了路

下列属于侵犯公民姓名权的是（）A.小超给同学取侮辱性的绰号B.小杰将同学小吉的照片作为投飞镖的靶子C.小虎上学迟到，在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字D.小游在自家政治

下列属于侵犯公民姓名权的行为是（）A.小明给同学取侮辱性绰号B.小亮将写有小明名字的纸片作为投飞镖的靶子C.小杰上学迟到，在门卫的登记册上签上小明的名字D.小高玩游戏时政治

阅读下文，完成文后各题.武安侯田蚡者，孝景后同母弟也，生长陵。魏其已为大将军后，方盛，蚡为诸郎，未贵，往来侍酒魏其，跪起如子姓。及孝景晚节，蚡益贵幸，为太中大夫。蚡语文

，孝景后三年封蚡为武安侯，胜

某班的教室里，三位同学正在为谁的数学成绩好而争论，他们五次数学成绩如下：次数成绩姓名12345小明6294959898小林62629899100小强4062859999他们都其他

5 99 99他们都认为

材料一：90年同舟共济，90年丰功伟绩。“打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜，谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆；老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共产党生其他

。从八一枪声到秋收长缨，从井

阅读下列材料：材料一丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远历史

足易制。天下无异意，则安宁之

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