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日常生活中常见以“人体部位”为喻的词语，取义各不相同，使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例，再仿写两个句子（不能用“眉睫”）。示例：期末考试已迫在语文

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日常生活中常见以“人体部分”为喻的词语，取义各不相同，使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例，仿写句子（不能用“眉睫”）。示例：期末考试已经迫在“ 语文

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日常生活中常见以“人体部位”为喻的词语，使用恰当可以增加表达的情趣。例如：期末考试已经迫在眉睫。取眉毛和睫毛距离眼睛极近之义，形容事情已经到了极紧急的关头。请参照语文

按要求改写句子.这么好的天气,我们去春游.（改为双重否定句）他在田间辛勤的劳作.（改为比喻句）小明对小丽说：“我今天身体不舒服,请你代我向老师请假.”（改为转述句）全世界百分语文

急救!1.请你举出古今中外历史上坚持义的人物两个,用一句话概括其事例：2.《公输》中的一个活用字是：其意为：翻译“万事莫贵于义也”3.《公输》文章用了比喻论证阐明观点,具体语文

.4.文中的“义”的内涵是什

《相信未来》中的比喻喻义深刻而丰富，对其理解不恰当的一项是（）A．第三节中，把“笔杆”比成“曙光”，是因为曙光光芒万丈，给人温暖的感觉。B．“用孩子的笔体” 语文

有一双明辨是非的慧眼，能够不

因为人体能（），所以把人体比喻为一个加工厂。语文

知识、希望、机遇、生命、真诚为本体,喻体为像熊熊烈火,像凤毛麟角,像一张网,像一盏灯,像一条大河语文

日常生活中常见以“人体部位”为喻的词语，恰当使用这些词语可以增加表达情趣。请看下面的例句：高考复习到现在，总算有点“眉目”了。取眉目于人体头部最上面之义，喻语文

日常生活中常见到以“人体部分”为喻的词语，取义各不相同，使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例，再仿写一个句子（不能用“眉睫”）。（示例）期末考试语文

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