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为探究空气的组成，小明用图A所示装置进行实验．（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是：，该反应的文字表达式为：磷+氧气点燃
化学
__（只需写一点）．从理论上
为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测．检测a：用下图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从
语文
；检测b：测定脑组织匀浆铅含
为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测．检测a：用如图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从
语文
；检测b：测定脑组织匀浆铅含
为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测．检测a：用如图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从
语文
检测b：测定脑组织匀浆铅含量
如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；反应的文字表达式为，当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是（2）
化学
即可）______．
在探究光在空气中沿直线传播时,为了看到光路,我们采取了解什么措施?
物理
某化学兴趣小组同学看到一则报道：某造纸厂误将槽车中漂白液（NaCl和NaClO的混合液）倒入盛放饱和KAl（SO4）2溶液的池中，造成中毒事件．该小组同学为探究中毒原因进行了如下实验．（1
化学
：Ⅰ．用pH计检验，漂白液p
2007年2月28曰，从乌鲁木齐驶往阿克苏的5806次列车遭遇特大沙尘暴，列车从第Ⅰ节车厢到第Ⅱ节车厢相继被吹翻，看了这个报道后，某研究小组为探索沙尘暴的威力，进行了模拟研究《如图
物理
大，一质量和电阻都不计的细长
2007年2月28曰，从乌鲁木齐驶往阿克苏的5806次列车遭遇特大沙尘暴，列车从第Ⅰ节车厢到第Ⅱ节车厢相继被吹翻，看了这个报道后，某研究小组为探索沙尘暴的威力，进行了模拟研究《如图
物理
大，一质量和电阻都不计的细长
为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图1～图6，回答问题：(1)若在显微镜下看到如图1
语文
引起的？
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