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共找到 132 与为探究酸的化学性质 相关的结果,耗时316 ms
对比学习有利于发现事物的共性与个性.
为探究酸的化学性质
,同学们进行了如下实验:实验内容实验现象分析与结论装有醋酸晶体试管内,装有醋酸溶液试管中镁
化学
用玻璃棒蘸硫酸在白
某实验小组
为探究酸的化学性质
,由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验.(1)乙同学实验中所发生的化学方程式为.查阅资料CaCl2、NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈(填“酸”
化学
)取甲所得溶液少许,加入石蕊
某实验小组
为探究酸的化学性质
,由甲、乙两同学设计并完成了如图所示的实验.(1)甲同学实验中所发生的化学方程式为.查阅资料CaCl2、NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈(填“酸
化学
)取甲所得溶液少许,加入石蕊
对比学习有利于发现事物的共性与个性。
为探究酸的化学性质
,同学们进行了如下实验。实验内容实验现象A试管内无明显现象,B试管中镁带表面观察到的现象是
化学
观察到的现象是
某实验小组探究酸的化学性质,在在做盐酸除铁锈的实验时发现:(1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为,待铁锈消失后又看到
化学
______溶液.这是由于过
某实验小组探究酸的化学性质,在做盐酸除铁锈的实验时发现:(1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为.(2)课后清洗仪器时,一同
化学
主要成分反应造成的,该反应的
在学习碱的化学性质时,某小组同学进行了如下图实验,Ⅰ.探究碱的化学性质①实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色;②实验乙,滴加氢氧化钠溶液后,观察到气
化学
们将甲、乙、丙三个实验的废液
小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了.用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:.提出问题变
化学
猜想一:___;猜想二:__
小红和小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了.用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:.提出问
化学
种猜想:猜想一:碳酸钠;猜想
小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了.用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:.提出问
化学
猜想:猜想一:______;
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