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关于点斜式方程的是否表示整条直线(y-y1)/(x-x1)=k与y-y1=k(x-x1)有什么不同,为什么前者表示直线上缺一个点P(x1,y1),而后者才是整条直线,这是为什么
数学
1,函数fn(x)=n的平方乘以x的平方乘以(1-x)的n次方(n为正整数)则fn(x)在[0,1]上的最大值是?2,已知函数f(x)=2倍cosx的平方+2sinxcosx-1的图象与g(x)=-1的图象在y轴右侧的交点按横坐标从小到大
数学
5D7=? 详细讲解一下过程
1.已知|a+b|与|a-b|互为相反数,求|a^2014+b^2014|+|a^2013-b^2013|2.在数轴上任取一条长度为1999又1/9的线段,则此线段在这条数轴上最多能盖住的整数点的个数为———3.a、2b互为相反数,c、d互为倒数,e的
数学
2002e+b/1001e+
7,导数定义后提到x0是f(x)定义区间中任意一点,但定义中不是说某个区间吗?现在为什么说是整个定义区间?
数学
过点A(11,2)作圆x2+y2+2x-4y-164=0的弦,其中弦长为整数的共有()A.16条B.17条C.32条D.34条
数学
长为2个单位长度的木条放在数轴上,最少能覆盖个表示整数的点,最多能覆盖个表示整数的点.
数学
在数周上与-1相距3个单位长度有一个,为()长为3个单位的木条,放在数轴上,最多能覆盖()个整数点
数学
长为2个单位长度的木条放在数轴上,最少能覆盖几个表示整数的点,最多能覆盖几个表示整数的点
数学
长为2个单位长度的木条放在数轴上,最少能覆盖个表示整数的点,最多能覆盖个表示整数的点.
数学
长为3个单位长度的木条放在数轴上,能覆盖个表示整数的点.
数学
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