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调整下面画线部分的文字,做到各短句格式协调一致,匀整对称.(2分)倘若真的能化寂寞为思考,变寂寞为实干,改寂寞为娱乐,那么我们就能精神抖擞,走出寂寞;洗涤心灵,获得新生;变得朝气蓬语文

故都的秋阅读题第一段,写了,北国之秋的哪些特点?,表达了,作者怎样的感受?作者认为江南之秋如何?,题目是故都的秋,那么作者为什么要让宕开一笔先写江南之秋,试分析?第三段中画线部分文语文

下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项是（1）我在海上远航过，在空中飞行过，但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种大自然威力（改为“伟力”）所吸引了。语文

汽车，就立刻插手（改为“

将下文中“不仅”和“而且”后的画线部分进行适当调整，使前后两个分句结构相似并且能突出捐资的数量。（3分）某建设集团十分注重社会效益，热心公益事业，不仅为城山光彩小语文

四、把画线部分读音相同的单词归为一类，并写在横线上。(5%)aboutcousinhousemouthcountryshouttouchcloudtrousersmouse1.blouse2.young 其他

下题中四个单词的画线部分有几种读音？一种为A，两种为B，三种为C，四种为D．[]A．let'sB．friendsC．towardsD．rides 其他

用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）嘉善曹六圃廷栋少宰蓼怀之孙隐居不仕自号慈山居士自为寿藏不下楼者二十年著作甚富。余爱其晚年佳句，如：“废书只觉心无着语文

称其诗，专主性情。慈山寄札谢

用斜线（/）给下面文言语段画线部分断句。（熹）家故贫，箪瓢屡空，晏如也。诸生之自远而至者豆饭藜羹率与之共其为学大抵穷理以致其知反躬以践其实尝谓圣贤道统之传散在方册圣语文

用斜线（／）给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）自古亡国，未必皆愚庸暴虐之君也。其祸乱之来有渐积，及其大势已去，虽有智勇，有不能为者矣，可谓真不幸也其他

渐积岂一朝一夕哉！　

1.Tom,istallerthanBob.(改为同义句)2.Jeffworkshardlythanmichael.(改为一般疑问句)3.IthinkLindasingsbetter.(对画线部分提问)4Tomisfive.Jennyisfive,too.(合并为一句英语

s five,too.(合并

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