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共找到 218 与为研究生长素 相关的结果,耗时238 ms
下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端,下列叙述正确的是A.生长素的化学本质
语文
根的影响 C .
右图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端,下列叙述正确的是A.生长素的化学本质是蛋白
语文
插条生根的影响
如图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条形态学上端,X为插条的形态学下端,下列叙述正确的是()A.生长素的化学本质是蛋白质B.本实验的主要目的是探究扦插
语文
. 甲、乙、丙生根的部位分
(2013•上海模拟)如图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端,下列叙述正确的是()A.生长素的化学本质是蛋白质B.本实验
语文
植物的种类D.甲、乙、丙长根
某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物.请回答下列问题:(1)与大豆根尖细胞吸收NO3-离子密切相关的生理过程是,其中的N元素在叶肉细胞
语文
2,含量变化如甲图所示,则:
某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物.请回答下列问题:(1)与大豆根尖细胞吸收NO3-密切相关的生理过程是,相关的细胞器有、
语文
中的所有植物______(填
为研究生长素
的生理作用,研究者将黄瓜幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.(1)在研究中发现,生长素在黄瓜幼苗中可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重
语文
是______,插条插在蒸馏
请回答下列有关生命活动调节实验的问题:研究人员综合了有关研究提出假设:生长素对脱落酸的功能可能有抑制作用.为了探究这一问题,设计了下面的实验方案.实验方案:取若干长势
语文
图中X处应放置___;乙、丙
Cu2+是植物生长发育必需的微量元素,但过量的Cu2+又会影响植物的正常生长.科研人员以白蜡幼苗为实验材料,研究Cu2+对植物生长的影响.(1)将CuSO4•5H2O水溶液加入基质中,制成不同Cu2+
语文
株,分别进行培养.(2)培养
Cu2+是植物生长发育必需的微量元素,但过量的Cu2+又会影响植物的正常生长.科研人员以白蜡幼苗为实验材料,研究Cu2+对植物生长的影响.(1)将CuSO4•5H2O水溶液加入基质中,制成不同Cu2+
语文
培养.(2)培养几个月后,摘
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