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代数式有意义的条件是不是代数式不为负数就有意义,就算等于0也有意义?比如这题:根号1-2m有意义,答案是m小于或等于1/2。
数学
极限的夹逼定理没有等号成立吗?n/(a的n次方)a大于一,n是序列中的正整数,为什么书上说它大于等于0?明明就不能等0啊
数学
若四个不等于0的数相乘所得积的符号为负,那么,这四个数中正数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.1个或3个
其他
对于不等式AB>0,下列叙述正确的是()A:AB都是正数B:AB都是负数C:AB异号D:ab同号为什么是DAB不是都可以成立吗
数学
摩尔质量的相关问题1.定义:2.单位:3.符号:4.数值:1mol任何粒子或物质的质量,以克为单位时,在数值上等于该粒子的或.
化学
间隔号在这时的作用有些题目中有间隔号,但似乎不属于间隔号作用的范畴,比如水·森林·地球等那为什么字典上没说间隔号有并列的作用
其他
下列说法正确的是A、同号两数相除得正,并把绝对值相除B、异号两数相除得负,并把绝对值相除C、0除以任何有理数都得0D、1除以一个不为0的数等于这个数的倒数
数学
1.下列说法正确的是()A.任何有理数均小于他的2倍b.任何有理数均大于他的2/1C.两个不为0的有理数的商,等于其余一个乘以另一个的倒数D.两个不为0的有理数相乘的符号法则和相相除的符号
其他
4/3 D.-4/33.99
1994等于35用什么方法计算.不能为负数!用加减乘除法,将1994这几个数字计算结果为35.中间可以用括号()顺序不能打乱啊.先后顺序为1994.不能用负数“-”数定也不能增加,急死人了!
数学
例如6a^2/3a=6/3*a^(2-1)=2a我想问,为什么6a^2/3a这样的整式除法答案不是2a^3即6a^2/3a不是等于6*a^2/3*a那3a没有括号,隐藏的乘号应该和/是同级运算把
其他
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