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生活中充满辩证法，针对一个问题，站在不同的角度，会得出截然相反的结论。请根据下面的例句，仿写两组句子。(5分)例如俗话说：亡羊补牢，未为迟也；可俗话又说：亡羊补牢，为语文

仿造下面的示例,以“青春”为话题,再写两个句子.青春是涨满的帆船,用热切的期望催动人生的航船. 其他

仿照下列句子,以“知识”为话题写两个句子知识就像撑杆跳的竹竿,借助它你会跳得高；知识就像航船上的风其他

余秋雨写的《北欧童话》练习题这是由所有的童话集合而成的又一个童话,句子里有两个童话,第一个童话是指（）,又一个童话是指（）丹麦为什么把国旗悬挂在那幢红顶房上? 其他

人生有了目标,好比22、仿照有“”的句子,以“目标”为话题,在上另写两个句子.小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容.山上有了小屋,“好比一望无际的水面漂过一片风语文

的方向,丰富了生活的内涵.人

将下列句子重新排列,成为一句通顺的话.（)Ｉlikewinterbest.()Whichseasondoyoulikebest?()BecauseＩcanmakeasnowman.()Why?选出每组单词中与其他两个不同类的单词,并把他的编号写在题前的括号内. 英语

编号写在题前的括号内.（）

以“放大优点”为话题,在续写两个句子种子放大坚毅的优点,最终长成参天大树；小溪放大包容的优点,最终汇成河川大泽；其他

请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句. 语文

请依据前后语句，以“宽容是一种美”为话题，再仿写两个句子。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；,；苍莽的森林忍耐语文

郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成

仿照下面的句子，以高中语文教材中的作者（如陶渊明）或课文中的人物为话题写两个句子，句式与例句相同。（5分）没有坚定的信念，鲁迅就不会弃医从文，不弃医从文，中国何人领语文

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