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下列命题为假的是A．任意两个不同小项的合取式永假,全体小项的析取式永真B．任意两个不同大项的合取式永假,全体大项的析取式永真C．个命题变元的矛盾式,主合取范式有个极大项,而主析数学

在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论，这是因为①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的②任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性③复杂历史问题本质的暴露和政治

C．①②④ D．①③④

在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论，这是因为①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的②任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性③复杂历史问题本质的暴露和展现其他

.①③④

有关于《张中丞传后序》的一些问题RT,《张》的协作动机和主题作品的叙事方式或写人特点.以及同是英雄人物,为何采用不同的表现手法?急,请就题目而答,不要一味复制一些不着边际的答案. 语文

英语翻译翻译：--如何当好班主任?--初中班主任不同于小学班主任,作为初中班主任首先要有耐心,沟通是最重要的,要学会与学生沟通,发现每个同学的问题要及时的帮忙,该鼓励就鼓励,该批评英语

文学是社会的一面镜子，不同的时代造就不同的文学。阅读下列材料回答问题：材料一下图为《红楼梦》主人公贾宝玉。他是一个又奇又俗的人物。其性格的主要特征是叛逆。他鄙视功历史

不喜欢所谓的“正经书”，却偏

历史往往赋予各个时代不同的主题。新文化运动时期的主题是（）A．自强、求富B．民主、科学C．独立、自主D．和平、发展历史

历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于（）①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的②真理不会停止前进的步伐，而是在发展政治

平的限制。A. ①②B.

某班同学围绕“唐朝开明的少数民族政策”这一主题进行探究学习，收集的相关史实中与该主题不相符合的一项是（）A.玄奘西游天竺B.文成公主入藏C.设置安西都护府D.册封南诏首历史

英语阅读理解的标准答案怎样得来?英语阅读的答案有时让人难以理解，不懂的人看问题的角度不同有时会得出不同的答案，特别是主旨把握题。有时还把万幸的文章作阅读考，那么阅读的命语文

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