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在运用马克思列宁主义原理与中国革命实际相结合问题上,曾经出现过的错误倾向是()答案是教条主义,经验主义?分别指什么,求求求,解! 物理

选出对文章《短文两篇》内容理解不恰当的一项[]A．《日》文中作者写“日”，却用主要篇幅写飞蛾扑火，这并没有游离主题，因为“日”代表光明，“飞蛾扑火”正是对光语文

“火”和“日”都象征着光明。

课内阅读阅读课文，回答问题。8.作者写“日”，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火，这是为什么？9.你如何理解《日》中“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”这语文

邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果。邓小平理论的主题（）A．什么是解放思想，怎样坚持解放思想B．什么是实事求是，怎样坚持实事求是C 政治

你如何理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二次飞跃这一命题的数学

在线求指导：下列对课文的理解不正下列对课文的理解不正确的一项是[]A．冰心的四首诗,前两首是以母爱为主题的抒情短诗,后两首是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗.四语文

经过、结局以及直接原因各不相

“垃圾围城”成为当前城市面临的问题之一。为了更好解决垃圾处理问题，2010年2月23日，广州市政府邀请32名专家，举行“广州市生活垃圾处理专家咨询会”。广州市政府这一做法A.是民主其他

策C.集中学者的智慧，有利于

1954年6月，周恩来总理应邀访问印度，此次访问印度（）A.打破了帝国主义孤立封锁中国的政策B.倡议把和平共处五项原则作为处理国际关系的准则C.提出了印度支那问题的解决办法D. 历史

中国共产党创造性地运用马克思主义理论解决中国自身问题的史实有（）①“农村包围城市”②社会主义改造③十一届三中全会历史

B ．①②③

生命很短,日子很长急要啊1阅读全文后理解题目的含义.2第二段加点字‘这样的思维’是指什么?3第3段主要运用了什么论证方法,其作用是什么?4根据第6短画线句的句式,续写句子.5结合文章,谈语文

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