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好奇是一种天性，每个人生来都有着强烈的好奇心。七年级某班同学就“把握好奇心”举行了辩论会，请你参与。（1）请你分别写出一个实例，为正、反方的观点进行有效的论证。正方观点政治

例：___（2）如果你是主持

excel怎么把后面多个表格的内容反映到第一个表里,举例如下：例如：表2里包含各种项目,如：白菜在A区域,共10颗,1~10号,胡萝卜在B区域,共20颗,1~20号,我们采摘了各采摘了5颗,同样在表3中含有其他

域,共20颗,1~20号,同

什么叫反函数举例说明最好举几个例子谢了数学

关于平面图形很简单却没方向判断正误,正确说明理由,错误举反例1.三角形一定是平面图形2.一组对边平行的四边形一定是平面图形3.两组对边分别相等的四边形一定是平面图形没了数学

判断一个命题是假命题,只要举出一个反例就可以了,其中,反例是指它符合命题的------但并不满足数学

尝试举一举等价关系的反例,先谢谢了1,有自反性,但无对称性和传递性；2,有对称性,但无自反性和传递性；3,有传递性,但无自反性和对称性；4,无自反性,对称性和传递性.请尝试各举一例数学

,传递性,但无自反性情况的一

1.为什么要引入负数?举出实例说明正数和负数在表示相反意义的量的作用2.数的范围从正整数,0和正分数扩充到有理数后,增添了哪些数?减法中哪些原来不能进行的运算可以进行了?3.怎么用数数学

和减法有什么关系,乘法和除法

刚才忘记了一题.若数M大于数N那么他们之间的相反数谁大?我认为应该是N大,因为我举了一点例子来判断...但是我的同学和我说的不一样,所以问问大家,2楼的好象也对4.3.1楼说的都是N大？到底数学

设数列{an},{bn}满足limanbn=0,则（）A.若发散,则必发散B.若无界,则必有界C.若有界,则必为无穷小量D.若为无穷小量,则必为无穷小量我需要具体解释,比如举出反例.有劳各位了.题目是n趋于数学

n无界则bn必有界D为1/a

有最值的函数一定有顶点吗?有定点的函数一定有最值吗?有最值的函数一定有顶点吗?有定点的函数一定有最值吗?是,说明理由.不是,举反例.不好意思，打错了，第二问应该是“顶点” 数学

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