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（1）请分析共筑师生情感桥梁的做法。（2）根据所答，举出一个生活实例，讲述师生情感交流和沟通的成功案例。可以是你的亲身经历，也可以是你所观察到的实例。政治

特色是成功的催化剂仿照第三段为本文补充一个事实论据对3,4,5三个事实论据进行概括（什么人,做什么,结果如何）分析第三段举例论证的作用分析本文论证思路语文

帮忙分析一下by+动名词的用法什么叫引导的动名词提到谓语之前,比如Theyputoutthefirebypouringwateronit.Footspecialistsreportthatmanywomenhurttheirfeetbywearingthem.帮我分析一英语

t by wearing t

谁能帮我给合取概念和析取概念各举几个例子?最好能将两个概念解释一下,分析一下,讲解一下,可能出什么样的论述题其他

求几个举例论据请你举出一个能证明“一切好的友谊都是自然而然形成，不是刻意求得的”的论据，并作简要分析。请你以歌德说的“思之犹应为之”这句话为论点，补充一个典型的事实或其他

（示例一：微笑是一种智慧，

（2006•青岛）螺旋常和杠杆连接在一起使用，达到省力的目的，那么螺旋时如何省力的呢？下面以举重螺旋（千斤顶）为例进行分析．右图为举重螺旋的结构示意图，设螺距为h，螺旋手柄物理

力为G的物体举起，需要作用在

螺旋常和杠杆连接在一起使用，达到省力的目的，那么使用螺旋时如何省力的呢？下面以举重螺旋（千斤顶）为例进行分析．下图为举重螺旋的结构示意图，设螺距为h，螺旋手柄末端到螺旋物理

起，需要作用在手柄上的动力F

英语翻译通过以上的分析举例,不难看出,在跨文化交际中,由于中西方文化差异而导致的信息误解,甚至伤害对方的现象屡见不鲜.有时善意的言谈会使对方尴尬无比,礼貌的举止会被误解为荒诞政治

（选做题1）螺旋常和杠杆连接在一起使用，达到省力的目的．那么螺旋是如何省力的呢？下面以举重螺旋（千斤顶）为例进行分析．如图为举重螺旋的结构示意图，设螺距为h，螺旋手柄末其他

的物体举起，需要作用在手柄上

螺旋常和杠杆连结在一起使用，达到省力的目的。那么螺旋是如何省力的呢？下面以举重螺旋（千斤顶）为例进行分析。图为举重螺旋的结构示意图，设螺距为h，螺旋手柄末端到螺旋轴物理

要作用在手柄上的动力F为多少

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