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中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。1、为了给这次主题语文

　时代先锋看今朝兢

利玛窦曾说：“国家主持的考试对将给每一位有知识的人提供参政的机会。--秀才相当于学士，举人相当于硕士，而进士相当于博士。”这种“公开竞争，平等择优”的精神具有超越封建时历史

为营造和谐、团结、友爱的班集体氛围，某校七年级（2）班举行“优秀班集体，你我共努力”的主题班会。假如你是该班的成员，请你参与本次主题班会活动。（1）请你简单陈述“怎样才政治

1.“举秀才,不识书,举孝廉,父别居.寒素清白浊如泥,高策良将怯如鸡.”这段话充分反映了（)A.两汉时期察举制的弊端B.魏晋时期九品中正制的腐朽C.隋唐时期科举制度的影响D.明清时期八股取历史

作用的有（）①隋文帝②隋炀

有位史学家说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治”。清末维新人士认为：科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”，造成了“破坏人才，其他

史，谈谈你对其作用的评价。

武则天创立了通过考试选拔官吏的科举制度，选拔优秀人才，扩大了统治基础。。（判断对错）历史

材料一：科举制使大批地位低下和出身寒微的优秀人才脱颖而出。北宋的吕蒙正自幼遭不幸。其父将其母子赶出家门，长期居住在一个山洞里过着饥寒生活，他发奋读书而高中状元，极善理历史

（2）当时科举制中常设

有位史学家说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”清末维新人士认为：科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”，造成了“破坏人才历史

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阅读材料，完成下列要求。一场历史辩论会正期待着您的积极参与。辩题：科举制是否有利于选拔优秀人才（正方：有利于；反方：不利于）。参考史料：“科举之制始于隋，盛于唐，经宋历史

程文为去留，三岁一贡，发解、

麻烦老师解答：如果你是一个唐朝时期如果你是一个唐朝时期准备参加科举考试的秀才,得知唐玄宗今年将诗赋作为科举考试的内容,能否思考一下唐朝的文学界、教育界将会呈现出怎样的历史

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