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函数图像上不同两点，处的切线的斜率分别是，，为两点间距离，定义为曲线在点与点之间的“曲率”，给出以下命题：①存在这样的函数，该函数图像上任意两点之间的“曲率”为常数学

，则“曲率”； ④设，

高数函数极限定义理解问题！δ与ε之间的关系设函数f(x)在点x。的某一去心邻域内有定义，如果存在常数A，对于任意给定的正数ε（无论它多么小），总存在正数δ，使得当x满足不等式0 其他

下面对“师”字义项归类正确的一项是[]①古之学者必有师②吾从而师之③道之所存，师之所存④则耻师焉⑤孔子师郯子⑥吾师道也⑦师道之不复，可知矣⑧不耻相师⑨或师语文

/⑥⑧⑨D．①④/②③⑤/⑥

选出加点词词义相同的一项A．实不用其命用善骑射，杀首虏多B．犹蒙矜育不矜名节C．胜负之数，存亡之理以为李广老，数奇语文

比去，以手阖门

下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）A.是何楚人之多也大王来何操B.吾为公取彼一将天行有常，不为尧存C.汉军不知语文

乎验之以事，合契

下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）①《春秋》绝不只是一部简单的记事之书，而是孔子用来表达自已的政治观念和社会理想的，有微言大义存于其中，《公孙羊》对其语文

授，既创设了开放、民主的教学

判断“为”在文中的意义。“天行有常，不1为尧存，不为桀亡。”此2为至理，当3为世人言之，切勿使之4为巫所惑。巫者，以诡5为业，其所6为皆7为利也。故8 语文

下列各句中“为”的意义和用法解释不当的一项是“天行有常，不为①尧存，不为桀亡。”此为②至理，当为③世人言之，切勿使之为④巫所惑。巫者，以诡为业，其所为皆语文

B、②动词，可译为是

下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）A.是何楚人之多也大王来何操B.吾为公取彼一将天行有常，不为尧存C.汉军不知项王所在道之所存语文

验之以事，合契若神

孙子说"兵者,国之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也"试解释并体会这段话的含义（500-600字）语文

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