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红星中学八年级学生在学习了“权利义务伴我行”这一单元后，为了把所学知识落实到实践中，他们开了一个主题班会活动，请你参与并完成下列任务。（1）请你围绕权利和义务拟定一政治

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在人们广泛关注电脑网络的同时，我国政府又同时对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定，这主要表明[]A．公民的权利和义务具有同等性B．公民先政治

来的，义务是国家规定的

通过以上素材，可以直接得出的结论是（）A．有的公民享有权利，有的公民履行义务B．权利和义务都是实现人民利益的手段和途径C．公民在法律上既是权利的主体，又是义务政治

下面两幅漫画反映的现象是，表明他们（）A.具有谦让的品德B.具有很强的权利、义务观念C.只愿享有权利，不想履行义务D.懂得权利和义务具有一致性政治

如图漫画《“开玩笑”》告诉我们（）A.公民应平等地享有权利B.公民的合法权利受到法律保障C.公民的权利与义务是对等的D.公民的权利和义务是统一的政治

公民在参与政治生活中,如何坚持权利与义务统一的原则? 政治

为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。①某中学生通过网站对本地政府的环保工作提出建议。②一些村民通过网上电子举报信箱对当地镇政政治

运动员经过奋力拼搏，在运动会

在学习《政治生活》“公民的政治权利和义务”时，有同学搜索到以下素材：①某中学生写信给市政府就网吧治理工作提出意见②东莞市市民协助公安人员抓捕黑社会成员③深圳市民就政治

进行分类，正确的是（）

如图，漫画《厚此薄彼》中人物的做法（）A.正确的，只享有了公民的权利B.正确的，切实履行了公民的义务C.错误的，享有权利是履行义务的基础D.错误的，没有认识到权利和义务政治

马克思说：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。对此理解正确的是（）①公民的权利和义务具有一致性②权利和义务都是相对的、有条件的③每个人既是享受权利的主体，又是政治

C．①③ D．①③④

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