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1.当x时,分式x+3/x-2有意义计算：1.y/x+y-x/x-y2.x-2/x-5-2x-1/（x-2）+1 数学

当x—时,分式3/2x-5-1/x+2有意义过当x—时,分式3/2x-5-1/x+2有意义过其他

一:作函数Y=X＾2的图象,根据图象求解以下问题.(1)求对应Y=2,Y=5.8时的X值.(2)求√3√8.二:已知偶函数f(x)的定义域为R,且在(－∞,0)上是增函数.试比较f(-3/4)与f(a＾2-a+1)(a∈R)的大小.问:a的大小不确数学

是具体的数,一个是二次方程,

学校田径队周一出勤率是97.5%(97.5%表示的意义是什么?) 数学

喜羊羊5分钟跑了1000米,喜羊羊跑的路程与时间的比是(),比值是(),这个比值喜羊羊5分钟跑了1000米,喜羊羊跑的路程与时间的比是(),比值是(),这个比值表示的实际意义是(). 其他

师傅5小时加工200零件,加工零件数与所用时间比值表示的意义数学

1f=（2x-1）/（3x+1）,则反函数（3/7）是多少2（6x-5）/（x-1）的反函数3使y=2绝对值x不存在反函数的区间4x^2+1(x小于等于0）的反函数5已知f（x/3）=（2x+3）/x求反函数6函数y=x^2-2x-31当定义域数学

于1时求反函数2 当定义域

求出结果,并说出两题结果意义上的区别1.某水文站8：00测得江水位比5：00上升了1.5米,14：00测得水位比8：00下降了1.7米.问14：00的水位与5：00的水位相比,是上升了,还是下降了?上升或下降了多数学

,至14：00该江水位是高出

按要求写出下列单词1、see(名词)2、taste(动词)3、receive(名词)4、wait(名词)5、lend(反义词)6、refuse(反义词)7、guess(近义词)8、able(反义名词)9、let(同义词)10、feel(过去分词)11、slip(现在分词英语

)12、book v.(同义

小明的奶奶买了3千克苹果用去了7.5元,买苹果的钱数与重量的最简整数比是（）,比值是（）,这个比值所表示的意义是（）数学

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